This book tells the story of teacher evaluation from the perspective of a high school principal, one who has been an active participant in the process. Teacher evaluation is a fraud and this book explains why and how it can be fixed. This book begins with a historical perspective, followed by a description of what is wrong with the currently applied process. It ends with suggestions for making the process workable and productive.
Betal enkelt med kort, Klarna, Apple Pay eller Google Pay. Ikke fornøyd? Du har alltid 14 dagers angrerett. Les mer i våre vilkår. Har du spørsmål, send oss en e-post på hello@memmo.org.
Memmo gjør det enklere å studere – uansett hvor du er i verden. Hos oss samler du pensumbøker og smarte studieverktøy på ett og samme sted: sammendrag, quizer, podkaster og flashcards. Og så Ted, din studiekompis som svarer på alt du lurer på. Over 50 000 studenter studerer allerede her – bygget for at du skal lære raskere og stresse mindre.