First published in 1986.
This collection of essays focuses on the ways in which our society 'processes' Shakespeare and the purposes for which this seems to be done. The case is made by examining the work of four highly influential critics: A C Bradley, Walter Raleigh, T S Eliot and John Dover Wilson.
Terence Hawkes asks whether, beyond the readings to which the plays may be subjected, there lies any final, authoritative or essential meaning to which we can ultimately turn, concluding that jazz music offers the most fruitful model for twentieth-century criticism.
Betal enkelt med kort, Klarna, Apple Pay eller Google Pay. Ikke fornøyd? Du har alltid 14 dagers angrerett. Les mer i våre vilkår. Har du spørsmål, send oss en e-post på hello@memmo.org.
Memmo gjør det enklere å studere – uansett hvor du er i verden. Hos oss samler du pensumbøker og smarte studieverktøy på ett og samme sted: sammendrag, quizer, podkaster og flashcards. Og så Ted, din studiekompis som svarer på alt du lurer på. Over 50 000 studenter studerer allerede her – bygget for at du skal lære raskere og stresse mindre.
Du vil kanskje også like
Kjøp boken0