Før Memmo var notatene mine spredt overalt i PDF-er. Nå samler et arbeidsområde alt på ett sted – jeg ser akkurat hva som gjenstår å studere.
In 1936 John Maynard Keynes published a book that he believed would revolutionise the way the world thinks about economic problems: The General Theory of Employment, Interest, and Money. Although the book became the foundation of a particular approach to economic theorising – later termed macroeconomics, in contrast to the microeconomics of the Neoclassical school, which had just begun to dominate the discipline in the early decades of the 20th century – it can be argued that Keynes never achieved what Thomas Kuhn described as a scientific revolution: A true paradigm shift.
This book not only revisits the debate on the "revolution that never was" within a philosophy of science framework – one that clearly distinguishes between paradigmatic variations and paradigmatic alternatives, thus differentiating between economic orthodoxy and heterodoxy – but also argues that the "Keynesian revolution" of the 1940s and 1950s was merely the orthodox response to ward off a genuine paradigm shift. This was made possible by the epistemological flexibility of the orthodox tradition on the one hand and, also, by the shortcomings in Keynes’s theorising and methodological exposition. An alternative is presented that attempts to extend and supplement what Keynes called a "Monetary Theory of Production" – offering links to modern discussions about financialisation and sustainability.
The book will be of interest to all readers seeking alternatives to mainstream economics, advocating for a pluralistic approach to the discipline and looking for a key to understanding the different strands of Post Keynesianism.
Før Memmo var notatene mine spredt overalt i PDF-er. Nå samler et arbeidsområde alt på ett sted – jeg ser akkurat hva som gjenstår å studere.
Memmos sammendrag er gull før eksamen. Jeg slipper å lese 800 sider to uker før – bare det viktigste.
AI-chatten har reddet meg kvelden før eksamen mer enn én gang. Jeg bare spør til jeg forstår – slipper å vente på svar i en studiegruppe.
Quizene treffer akkurat det jeg trenger å vite. Memmo holder styr på hva jeg sliter med – så jeg øver bare på det som er verdt det.
Flashcards med repetisjon over tid er magi. Memmo vet når jeg er i ferd med å glemme noe og viser det igjen.
AI-podkastene er min favoritt. Jeg lytter på vei til skolen og får en repetisjon uten å sitte foran en datamaskin.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Introduction to Leadership
605 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr