Avant Memmo, mes notes étaient éparpillées dans des PDF. Maintenant, un espace de travail rassemble tout — je vois exactement ce qu'il me reste à étudier.
Making Minds is a controversial critique of our education systems. The author is a school leader ‘at the forefront of scientific and technological advancement in schools’ who, as an American, ‘felt comfortable taking on the British establishment’ (The Times Educational Supplement).
Making Minds is written for general readers- especially parents- as well as educational professionals. The book examines the underlying limitations that have been accepted in education over the past two thousand years. The author challenges common assumptions about education through evidence-based, political, ethical, and emotional arguments, as well as examining case studies such as university admissions and the autism ‘epidemic’.
Making Minds describes a more productive scientific approach to learning, drawing on recent research findings, particularly in the US and UK. The author illustrates how new research methods, new technologies, and very recent discoveries in neuroscience that will, in the end, allow us to make minds.
Avant Memmo, mes notes étaient éparpillées dans des PDF. Maintenant, un espace de travail rassemble tout — je vois exactement ce qu'il me reste à étudier.
Les résumés de Memmo sont en or avant les examens. Pas besoin de relire 800 pages deux semaines avant — juste l'essentiel.
Le chat IA m'a sauvé la veille d'un examen plus d'une fois. Je pose des questions jusqu'à ce que je comprenne — pas besoin d'attendre la réponse d'un groupe d'étude.
Les quiz ciblent exactement ce que je dois savoir. Memmo suit ce sur quoi je bloque — comme ça, je ne m'entraîne que sur ce qui compte.
Les flashcards avec répétition espacée, c'est magique. Memmo sait quand je suis sur le point d'oublier quelque chose et me le rappelle.
Les podcasts IA, c'est ma fonction préférée. J'écoute en allant à l'école et j'ai un récap sans être devant un ordinateur.
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