Innan Memmo hade jag PDF:er överallt. Nu samlar en workspace allt — och jag ser exakt vad som är kvar att plugga på.
Psychoanalysis can make a huge difference in the lives of patients, their families and others they encounter. Myths have developed, however, about how psychoanalysis should end – what patients experience and what analysts do. These expectations come primarily from accounts by analysts in the analytic literature which are often perpetuated in an oversimplified form in teaching. Patients' perspectives are rarely presented. I her book, Judy Leopold Kantrowitz seeks to address this omission. Exploring the accounts of 82 former analysands, she illustrates the rich diversity of psychoanalytic endings and ways of maintaining analytic benefits after ending; in presenting patients' experiences Kantrowitz provides correctives for some myths about termination.
Myths of termination: What patients can teach psychoanalysts about endings is not a book that seeks to refute or support any specific idea about a best way of ending analysis, but rather to show that there are countless ways of having a satisfactory conclusion to the process. Nor is the author espousing any particular analytic theory. Kantrowitz sets out to show that an oversimplified view of psychoanalytic endings not only diminishes an appreciation of the diversity of psychoanalytic outcomes but may also interfere with the creativity of individual psychoanalysts. In this book, former analysands describe and illustrate how their analyses ended. They reflect on the effect of non-mutual endings due to external factors (moving, retirement, illness or death) or psychological factors (wishing to avoid facing some issue); the impact of post-analytic contact; and the ways in which they have held on to their analytic benefits after ending their analyses.
Myths of termination confronts and refutes the myths about the termination phase of psychoanalysis that are passed from generation to generation. It is a refreshing and insightful study that will be welcomed by psychoanalysts, psychodynamic therapists, such as clinical psychologists, social workers, and others trained or in training to do clinical work.
Innan Memmo hade jag PDF:er överallt. Nu samlar en workspace allt — och jag ser exakt vad som är kvar att plugga på.
Memmos sammanfattningar är guld inför tentan. Jag slipper läsa 800 sidor två veckor innan — bara det viktigaste.
AI-chatten har räddat mig kvällen innan tentan mer än en gång. Jag frågar tills jag fattar — och slipper vänta på svar i någon studiegrupp.
Quizen är på precis det jag behöver kunna. Memmo håller koll på vad jag fastnar på — så jag övar bara på det som är värt det.
Flashcardsen med spaced repetition är magi. Memmo vet när jag är på väg att glömma något och visar det igen.
AI-poddarna är min favorit. Jag lyssnar på vägen till skolan och får repetition utan att sätta mig framför datorn.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
Organizational Leadership
429 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
449 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr
Introduction to Leadership
605 kr