Originally published in 1992. Herbert M. Kliebard is considered one of the foremost historians in the field of education. This is a collection of 12 seminal essays that represents the best of his writing and reflection on the history and theory of curriculum studies. Asserting that the 20th century in particular has been a critical period in the development of the American curriculum, Kliebard delves into the historical events and theoretical principles that have formed the curriculum. Among other things he talks about the decline of the humanities curriculum, important education reformers such as John Dewey, and the "enemies" of the liberal arts curriculum in Victorian England.
Betala smidigt med kort, Klarna, Apple Pay eller Google Pay. Är du inte nöjd har du alltid 14 dagars ångerrätt. Läs mer i våra villkor. Har du några frågor, mejla oss på hello@memmo.org.
Memmo gör det enklare att plugga – var du än är i världen. Hos oss samlar du kursböcker och smarta studieverktyg på ett och samma ställe: sammanfattningar, quiz, poddar och flashcards. Och så Ted, din studiekompis som svarar på allt du undrar. Över 50 000 studenter pluggar redan här – byggt för att du ska lära dig snabbare och stressa mindre.