This book is focused on relational processes in supervision for counselling and psychotherapy. The aim is first to introduce a relational theoretical stance, then to apply that stance to the process of supervision, and finally to offer practitioners immediately accessible resources for relational supervision. Within a relational perspective, supervisor and supervisees are viewed as partners who co-construct the supervisory process. Unlike other approaches to supervision where the emphasis is on specific techniques and strategies for supervision, the relational orientation of this book invites supervisor and supervisee into different understandings of the supervisory interaction. This orientation directs our attention to the importance of co-creating the therapeutic relation/alliance with special attention to the wellbeing of the the supervisee and the supervisor. Supervision, from this perspective, is focused on what participants are making together rather than onthe individual abilities, strengths, and weaknesses of either the supervisor or the supervisee.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.