Focussing on the phases of qualitative research which precede and follow fieldwork – design, analysis, and textualization – this book offers new theoretical tools to tackle one of the most common criticisms advanced against qualitative research: its presumed lack of rigour. Rejecting the notion of “rigour” as formulated in quantitative research and based on the theory of probability, it proposes a theoretical frame that allows combining the goals of rigour and that of creativity through the reference to theory of argumentation. As such, it will appeal to scholars and students across the social sciences with interests in qualitative research methods.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.