Før Memmo var notatene mine spredt overalt i PDF-er. Nå samler et arbeidsområde alt på ett sted – jeg ser akkurat hva som gjenstår å studere.
This book conducts a gendered critique of the ‘principle of distinction’ in international humanitarian law (IHL), with a focus on recent conflicts in Africa.
The ‘principle of distinction’ is core to IHL, and regulates who can and cannot be targeted in armed conflict. It states that civilians may not be targeted in attack, while combatants and those civilians directly participating in hostilities can be. The law defines what it means to be a combatant and a civilian, and sets out what behaviour constitutes direct participation. Close examination of the origins of the principle reveals that IHL was based on a gendered view of conflict, which envisages men as fighters and women as victims of war. Problematically, this view often does not accord with the reality in ‘new wars’ today in which women are playing increasingly active roles, often forming the backbone of fighting groups, and performing functions on which armed groups are highly reliant. Using women’s participation in ‘new wars’ in Africa as a study, this volume critically examines the principle through a gendered lens, questioning the extent to which the principle serves to protect women in modern conflicts and how it fails them. By doing so, it questions whether the principle of distinction is suitable to effectively regulate the conduct of hostilities in new wars.
This book will be of much interest to students of international law, gender studies, African politics, war and conflict studies, and international relations.
Før Memmo var notatene mine spredt overalt i PDF-er. Nå samler et arbeidsområde alt på ett sted – jeg ser akkurat hva som gjenstår å studere.
Memmos sammendrag er gull før eksamen. Jeg slipper å lese 800 sider to uker før – bare det viktigste.
AI-chatten har reddet meg kvelden før eksamen mer enn én gang. Jeg bare spør til jeg forstår – slipper å vente på svar i en studiegruppe.
Quizene treffer akkurat det jeg trenger å vite. Memmo holder styr på hva jeg sliter med – så jeg øver bare på det som er verdt det.
Flashcards med repetisjon over tid er magi. Memmo vet når jeg er i ferd med å glemme noe og viser det igjen.
AI-podkastene er min favoritt. Jeg lytter på vei til skolen og får en repetisjon uten å sitte foran en datamaskin.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Introduction to Leadership
605 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr