In this book Tero Autio traces not only the key philosophical currents that structure traditional Anglo-American instrumental curriculum theory and Didaktik theories of curriculum which are lesser-known in the U.S., but also the divide between them and, implicitly, the opportunities for traversing this divide. Using careful historical and theoretic
Pagina's: 192
Categorie: Utbildning & lärande
e-ISBN: 9781136757471
Verzendgewicht: 1.2 kg
Verzending binnen: 1-2 dagen
Betaal eenvoudig met kaart, Klarna, Apple Pay of Google Pay. Niet tevreden? Je hebt altijd 14 dagen bedenktijd. Lees meer in onze voorwaarden. Heb je vragen, mail ons dan via hello@memmo.org.
Memmo maakt studeren makkelijker – waar je ook bent ter wereld. Wij brengen je cursusboeken en slimme studietools samen op één plek: samenvattingen, quizzen, podcasts en flashcards. En Ted, je studievriend die antwoord geeft op alles wat je je afvraagt. Meer dan 50.000 studenten studeren hier al – gebouwd om je sneller te laten leren en minder stress te geven.
Misschien vind je dit ook leuk
Koop het boek0