This handbook provides the knowledge and information required to equip teachers and learning support assistants with the understanding and skills needed when working with pupils with Tourette syndrome.
Clinical descriptions and medical treatments are discussed and advice on diagnosis, identification and assessment in the classroom is given. Responding to the learning, emotional and behavioural difficulties pupils may experience, the authors provide multi-disciplinary strategies for application within a school.
Betaal eenvoudig met kaart, Klarna, Apple Pay of Google Pay. Niet tevreden? Je hebt altijd 14 dagen bedenktijd. Lees meer in onze voorwaarden. Heb je vragen, mail ons dan via hello@memmo.org.
Memmo maakt studeren makkelijker – waar je ook bent ter wereld. Wij brengen je cursusboeken en slimme studietools samen op één plek: samenvattingen, quizzen, podcasts en flashcards. En Ted, je studievriend die antwoord geeft op alles wat je je afvraagt. Meer dan 50.000 studenten studeren hier al – gebouwd om je sneller te laten leren en minder stress te geven.