Voordat ik Memmo gebruikte, stonden mijn aantekeningen verspreid over allerlei PDF's. Nu brengt een werkruimte alles samen — ik zie precies wat ik nog moet studeren.
In this volume, sixteen distinguished scholars address the impact of digital technologies on how anthropologists do fieldwork and on what they study. With nearly three billion Internet users and more than four and a half billion mobile phone owners today, and with an ever-growing array of electronic devices and information sources, ethnographers confront a vastly different world from just decades ago, when fieldnotes produced by hand and typewriter were the professional norm.
Reflecting on fieldwork experiences both off- and online, the contributors survey changes and continuities since the classic volume Fieldnotes: The Makings of Anthropology, edited by Roger Sanjek, was published in 1990. They also confront ethical issues in online fieldwork, the strictures of institutional review boards affecting contemporary research, new forms of digital data and mediated collaboration, shifting boundaries between home and field, and practical and moral aspects of fieldnote recording, curating, sharing, and archiving.
The essays draw upon fieldwork in locales ranging from Japan, Liberia, Germany, India, Jamaica, Zambia, to Iraqi Kurdistan, and with diaspora groups of Brazilians in Belgium and Indonesians of Hadhrami Arab descent. In the United States, fieldwork populations include urban mothers of toddlers and young children, teen tech users, Bitcoin traders, World of Warcraft gamers, online texters and bloggers, and anthropologists themselves.
With growing interest in both traditional and digital ethnographic methods, scholars and students in anthropology and sociology, as well as in computer and information sciences, linguistics, social work, communications, media studies, design, management, and policy fields, will find much of value in this engaging and accessibly written volume.
Contributors: Jenna Burrell, Lisa Cliggett, Heather A. Horst, Jean E. Jackson, Graham M. Jones, William W. Kelly, Diane E. King, Jordan Kraemer, Rena Lederman, Mary H. Moran, Bonnie A. Nardi, Roger Sanjek, Bambi B. Schieffelin, Mieke Schrooten, Martin Slama, Susan W. Tratner.
Voordat ik Memmo gebruikte, stonden mijn aantekeningen verspreid over allerlei PDF's. Nu brengt een werkruimte alles samen — ik zie precies wat ik nog moet studeren.
De samenvattingen van Memmo zijn goud waard voor tentamens. Ik hoef geen 800 pagina's opnieuw te lezen twee weken van tevoren — alleen de belangrijke delen.
De AI-chat heeft me meer dan eens gered de avond voor een examen. Ik blijf gewoon vragen tot ik het snap — zonder te hoeven wachten op antwoord van een studiegroep.
De quizzen behandelen precies wat ik moet weten. Memmo houdt bij waar ik moeite mee heb — zo oefen ik alleen wat echt de moeite waard is.
Flashcards met gespreide herhaling zijn magisch. Memmo weet wanneer ik iets dreig te vergeten en laat het dan opnieuw zien.
De AI-podcasts zijn mijn favoriet. Ik luister onderweg naar school en krijg een samenvatting zonder achter de computer te zitten.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr
Introduction to Leadership
605 kr