Avant Memmo, mes notes étaient éparpillées dans des PDF. Maintenant, un espace de travail rassemble tout — je vois exactement ce qu'il me reste à étudier.
There are two key questions at the heart of the ongoing debate about education and training for all young people, irrespective of background, ability or attainment:
Education for All addresses these questions in the light of evidence collected over five years by the Nuffield Review of 14-19 Education and Training: the most rigorous investigation of every aspect of this key educational phase for decades. Written by the co-directors of the Nuffield Review, Education for All provides a critical, comprehensive and thoroughly readable overview of 14-19 education and training and makes suggestions for the kind of education and training that should be provided over the coming decade and beyond.
The authors acknowledge that much has been achieved by the respective governments – massive investment in resources; closer collaboration between schools, colleges, training providers, voluntary agencies and employers; recognition and promotion of a wider range of qualifications. They are also optimistic about the good things that are going on in many secondary classrooms – enormous amounts of creativity; courageous efforts to meet problems; a deep concern and caring for many young people otherwise deprived of hope and opportunity. But they argue for a radical reshaping of the future in the light of a broader vision of education – a greater respect for more practical and active learning; a system of assessment which supports rather than impoverishes learning; respect for the professional expertise of the teacher; a more unified system of qualifications ensuring progression into higher education and employment; the creation of strongly collaborative and local learning systems; and a more reflective and participative approach to policy.
Education for All should be read by everyone working in – or with an interest in – secondary-level education in England and Wales and beyond.
Avant Memmo, mes notes étaient éparpillées dans des PDF. Maintenant, un espace de travail rassemble tout — je vois exactement ce qu'il me reste à étudier.
Les résumés de Memmo sont en or avant les examens. Pas besoin de relire 800 pages deux semaines avant — juste l'essentiel.
Le chat IA m'a sauvé la veille d'un examen plus d'une fois. Je pose des questions jusqu'à ce que je comprenne — pas besoin d'attendre la réponse d'un groupe d'étude.
Les quiz ciblent exactement ce que je dois savoir. Memmo suit ce sur quoi je bloque — comme ça, je ne m'entraîne que sur ce qui compte.
Les flashcards avec répétition espacée, c'est magique. Memmo sait quand je suis sur le point d'oublier quelque chose et me le rappelle.
Les podcasts IA, c'est ma fonction préférée. J'écoute en allant à l'école et j'ai un récap sans être devant un ordinateur.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
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Studying Leadership
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Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr
Introduction to Leadership
605 kr