Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
The time has come. You are an Earth scientist. You’ve spent weeks, months, years working on this project – now is the time to pull it together for publication. You might be writing an undergraduate or graduate thesis, a research paper for a leading journal, a note for the newsletter of the local amateur scientific society, a book review or an abstract for a specialist geological conference. How do you make the transition from promising unpublished researcher to established academic author? Of course, the phrase ‘academic publishing’ covers a multitude of sins; monographs, research papers, book reviews, conference abstracts or whatever each requires a different approach. You have to decide what it is you are going to write and where to publish it. There are co-authors, supervisors of your degree, peer reviewers and editors to deal with on the way. But the only way to write like an academic is to write like an academic. . . where do you start? You could do much worse than start here.
There are many books on how to write and be published aimed at research students and other aspiring academics. Many of these are readable, comprehensive and provide good advice. This book is composed of numerous short chapters on this subject, all directly relevant to one or more aspects of academic publishing and aimed particularly at the Earth scientists in the broadest sense. Geologists will be encouraged to use the book as much as a reference as a reader, ‘dipping in’ to the chapters that contain relevant tips, hints and comments to enable them to improve the paper that they are currently writing. The book is intended to be informative, readable and, above all, of practical application for all readers. In summary, the volume will be a readable compilation investigating many facets of academic publishing relevant to the Earth sciences. It will be of particular interest to postgraduate students, postdocs and new academics
Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
Memmon yhteenvedot ovat kultaa ennen kokeita. Minun ei tarvitse lukea 800 sivua uudelleen kaksi viikkoa ennen – vain tärkeimmät osat.
AI-chat on pelastanut minut useammin kuin kerran tenttiä edeltävänä iltana. Kysyn vain, kunnes ymmärrän – ilman, että tarvitsee odottaa opiskeluryhmän vastausta.
Visat osuvat juuri siihen, mitä minun tarvitsee tietää. Memmo seuraa, mihin jään jumiin – joten harjoittelen vain sitä, mikä on sen arvoista.
Muistikortit toistuvalla harjoittelulla ovat taikaa. Memmo tietää, milloin olen unohtamassa jotain, ja tuo sen takaisin.
AI-podcastit ovat suosikkini. Kuuntelen niitä matkalla kouluun ja saan kertauksen ilman, että tarvitsee istua tietokoneen ääressä.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr
Introduction to Leadership
605 kr