Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
This book analyses the development of Sufism in Ottoman Egypt, during the seventeenth and eighteenth centuries. Examining the cultural, socio-economic and political backdrop against which Sufism gained prominence, it looks at its influence in both the institutions for religious learning and popular piety.
The study seeks to broaden the observed space of Sufism in Ottoman Egypt by placing it within its imperial and international context, highlighting on one hand the specificities of Egyptian Sufism, and on the other the links that it maintained with other spiritual traditions that influenced it. Studying Sufism as a global phenomenon, taking into account its religious, cultural, social and political dimensions, this book also focuses on the education of the increasing number of aspirants on the Sufi path, as well as on the social and political role of the Sufi masters in a period of constant and often violent political upheaval. It ultimately argues that, starting in medieval times, Egypt was simultaneously attracting foreign scholars inward and transmitting ideas outward, but these exchanges intensified during the seventeenth and eighteenth centuries as a result of the new imperial context in which the country and its people found themselves. Hence, this book demonstrates that the concept of ‘neosufism’ should be dispensed with and that the Ottoman period in no way constituted a time of decline for religious culture, or the beginning of a normative and fundamentalist Islam.
Sufism in Ottoman Egypt provides a valuable contribution to the new historiographical approach to the period, challenging the prevailing teleology. As such, it will prove useful to students and scholars of Islam, Sufism and religious history, as well as Middle Eastern history more generally.
Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
Memmon yhteenvedot ovat kultaa ennen kokeita. Minun ei tarvitse lukea 800 sivua uudelleen kaksi viikkoa ennen – vain tärkeimmät osat.
AI-chat on pelastanut minut useammin kuin kerran tenttiä edeltävänä iltana. Kysyn vain, kunnes ymmärrän – ilman, että tarvitsee odottaa opiskeluryhmän vastausta.
Visat osuvat juuri siihen, mitä minun tarvitsee tietää. Memmo seuraa, mihin jään jumiin – joten harjoittelen vain sitä, mikä on sen arvoista.
Muistikortit toistuvalla harjoittelulla ovat taikaa. Memmo tietää, milloin olen unohtamassa jotain, ja tuo sen takaisin.
AI-podcastit ovat suosikkini. Kuuntelen niitä matkalla kouluun ja saan kertauksen ilman, että tarvitsee istua tietokoneen ääressä.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Introduction to Leadership
605 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr