This book, first published in 1989, compares, contrasts and evaluates the nature, scale and direction of industry-academic interactions in Britain and Japan: the conversion of academic discoveries into practical products. Japan shows its outstanding ability to translate scientific ideas into high technology products. Within this wider investigation, detailed consideration is given to the manner in which these interactions promote innovation and technology transfer. The information in this study provides a perspective against which decisions can be made about industry-education interaction arrangements, and much of this information is largely unavailable outside Japan.
Paga fácilmente con tarjeta, Klarna, Apple Pay o Google Pay. ¿No estás contento? Siempre tienes 14 días de garantía de devolución. Lee más en nuestros términos. Si tienes preguntas, escríbenos a hello@memmo.org.
Memmo hace que estudiar sea más fácil, estés donde estés. Aquí tienes tus libros de texto y herramientas de estudio inteligentes en un solo lugar: resúmenes, quizzes, podcasts y flashcards. Y también a Ted, tu compañero de estudio que responde a todo lo que te preguntes. Más de 50 000 estudiantes ya estudian aquí. Está hecho para que aprendas más rápido y te estreses menos.