This edited volume examines the ways in which the representation of female teachers on television has developed from the advent of the medium up to the present day. Despite the widely feminized nature of the teaching profession, the first depictions of female teachers on television did not occur until over a century later. Contributors analyze a variety of programs spanning time periods, audiences, and genre to provide insight into the past, present, and future trajectory of increasingly multidimensional portrayals of female teachers. Scholars of television, media, gender, women's, and cultural studies will find this book of particular interest.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.