This collection explores leading values and concepts in global child-based research through the lens of reflexivity.
The book considers issues such as the identities and roles of researchers, as well as the burdens, boundaries, and ethical frameworks which govern their activities. Using empirical examples from Israel, India, Thailand, and England, expert contributors discuss a range of topics including online safety, disabilities, gang membership, safeguarding, sexting, and child prostitution.
This book guides childhood research towards a more reflexive debate that critically challenges conventions, and highlights plurality of voice.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.