In De-Introducing the New Testament, the authors argue for a renewed commitment to the defamiliarizing power of New Testament studies and a reclaiming of the discipline as one that exemplifies the best practices of the humanities.
- A new approach that asks us to ‘defamiliarize’ what we think we know about the New Testament, articulating themes and questions about its study that encourage further reflection and engagement
- Looks behind the traditional ways in which the NT is “introduced” to critically engage the conceptual framework of the field as a whole
- Provides a critical intervention into several methodological impasses in contemporary NT scholarship
- Offers an appraisal of the relationship between economics and culture in the production of NT scholarship
- Written in a style that is clear and concise, ideal for student readership
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.