This first-hand account offers the story of Boris Nieslony and how he is remembered within the context of performance art history.
Through the lens of mentoring, hosting, caring and living and learning together, this behind-the-scenes glimpse maps the complex life of Boris Nieslony and illustrates his presence with performance art over the past 40 years. Here readers come to better understand Nieslony’s true interest in the relationships between the pedagogy of performance, and its tendency to overlap with concept of being in the world; how it overlaps, compliments, and calls for change within both traditional and non-traditional learning environments.
This study will be of great interest to both performance art professionals and educators.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.