This practical guide for college and university instructors explains how to design and prepare your courses to be adaptable for a full range of learning environments—whether that’s online, hybrid, or face-to-face traditional campus teaching.
Author Bruce M. Mackh unpacks a comprehensive instructional design approach to curriculum and instruction that is suitable for all modalities and allows you to pivot quickly, regardless of how the course will be delivered. Chapters provide quick takeaways and cover challenges and opportunities, adapting high-impact practices across instructional models and fostering a culture of care. The book also encourages faculty members to adopt a student-centered mindset as they employ the principles of Design Thinking, User Experience Design, Instructional Design, and Learning Experience Design to create a high-quality course.
The strategies at the heart of this book will help both new and experienced faculty save time, ensure instructional continuity during transitions, and achieve excellence in teaching.
Płać wygodnie kartą, Klarną, Apple Pay lub Google Pay. Nie jesteś zadowolony? Zawsze masz 14-dniową gwarancję zwrotu pieniędzy. Więcej przeczytasz w naszych warunkach. Masz pytania? Napisz do nas na hello@memmo.org.
Memmo ułatwia naukę – gdziekolwiek jesteś na świecie. U nas znajdziesz podręczniki i sprytne narzędzia do nauki w jednym miejscu: streszczenia, quizy, podcasty i fiszki. A do tego Ted, Twój kumpel do nauki, który odpowie na wszystko, co Cię nurtuje. Ponad 50 000 studentów już tu się uczy – stworzone, byś uczył się szybciej i mniej stresował.