Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
Why do nations go to war? Is war an institutionalized outlet for our aggressive instincts? Or is it a cultural invention rather than a biological necessity?
Originally published in 1990, Eric Carlton, looking across a number of societies investigates why men and women go to war, and how they are able to commit atrocities against their enemy. He believes that central to these issues is the perception of the enemy and the ways in which this is ‘converted’ – consciously or unconsciously – into an ideology of aggression. Military training and ideology are based upon the definition of the enemy as ‘the other’, and studies in the text reveal the importance of the stereotyped image of the enemy when soldiers carry out atrocities.
Dr Carlton explores the underlying problem of how and why societies resort to war, by analysing the motivations, usually religious and ideological, which legitimize warlike policies and activities. Fascinating case studies consider the ways in which the enemy has been seen in various historical and comparative contexts: for instance, to ancient Egyptians the enemy were non-people, to Romans uncouth barbarians, to Maoists class antagonists. These studies underline the fact that perceptions of the adversary determine the nature of warfare more than any other single factor.
The book is unique in its discussion of the idea of the enemy in warfare and military ideology, and in its use of an historical method to comment on situations which are still relevant to the modern world. Its historical and comparative perspective, and its extensive case studies, make it of great value and interest to students of history, sociology, and politics, as well as to those engaged in war studies.
Ennen Memmoa muistiinpanoni olivat hajallaan PDF-tiedostoissa. Nyt työtila kokoaa kaiken yhteen – näen tarkalleen, mitä on vielä opiskeltavana.
Memmon yhteenvedot ovat kultaa ennen kokeita. Minun ei tarvitse lukea 800 sivua uudelleen kaksi viikkoa ennen – vain tärkeimmät osat.
AI-chat on pelastanut minut useammin kuin kerran tenttiä edeltävänä iltana. Kysyn vain, kunnes ymmärrän – ilman, että tarvitsee odottaa opiskeluryhmän vastausta.
Visat osuvat juuri siihen, mitä minun tarvitsee tietää. Memmo seuraa, mihin jään jumiin – joten harjoittelen vain sitä, mikä on sen arvoista.
Muistikortit toistuvalla harjoittelulla ovat taikaa. Memmo tietää, milloin olen unohtamassa jotain, ja tuo sen takaisin.
AI-podcastit ovat suosikkini. Kuuntelen niitä matkalla kouluun ja saan kertauksen ilman, että tarvitsee istua tietokoneen ääressä.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Introduction to Leadership
605 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr