Prima di Memmo, i miei appunti erano sparsi tra mille PDF. Ora uno spazio di lavoro raccoglie tutto in un unico posto, e vedo esattamente cosa mi resta da studiare.
Negotiating Adult–Child Relationships in Early Childhood Research presents a substantive critique of technicist and neoliberal approaches to ethics through an exploration of the complicated and often ‘messy’ situations faced in negotiating relationships in research with children. Despite growing acknowledgement of their centrality, relationships between adult researchers and very young participants have been neglected and under-theorised, and in response, this book offers a comprehensive conceptualisation of adult–child research relationships through examination of questions, including:
Drawing on data from their own research, the authors contend that relationships are part of a wider web of social relations and space–time configurations. They propose and develop a relational ethics of answerability and social justice, inspired by the work of Bakhtin and, in addition, explore the way material bodies come to matter, the ambiguity of consent in educator-research, and the risks and possibilities of research relationships. Chapters include innovative formulations of reciprocity, ‘sensing practices’, and political-ethical responsibility.
This book contributes to current debates about research with young children, offering an incisive and thorough exploration of the importance of relationships to the research process. Relevant for international audiences, this book is essential reading for early childhood students and educators, researchers, and lecturers with an interest in research with children.
Prima di Memmo, i miei appunti erano sparsi tra mille PDF. Ora uno spazio di lavoro raccoglie tutto in un unico posto, e vedo esattamente cosa mi resta da studiare.
I riassunti di Memmo sono oro puro prima degli esami. Non devo rileggere 800 pagine due settimane prima, solo le parti importanti.
La chat AI mi ha salvato più di una volta la sera prima di un esame. Continuo a chiedere finché non capisco, senza aspettare risposte da un gruppo di studio.
I quiz colpiscono esattamente ciò che devo sapere. Memmo tiene traccia di dove mi blocco, così mi esercito solo su ciò che conta davvero.
Le flashcard con ripetizione spaziata sono magia pura. Memmo sa quando sto per dimenticare qualcosa e me lo ripropone.
I podcast AI sono i miei preferiti. Li ascolto mentre vado a scuola e ripasso senza stare davanti al computer.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
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