Material del curso para L1FRI en Linköpings universitet, compartido por compañeros.

Att jag kallar mig för lärare i fritidshem uppfattar jag skapar en viss provokation - Om de nya grundlärarna med inriktning mot arbete i fritidshem

Begrepp att träna mer på
Där är vi inblandade allihop - Samverkan mellan lärare i fritidshem
DUGGA 17 DEC
Fritidspedagogers förståelse av det kompelleterade uppdraget

Kognitivt perspektiv på lärande (Kap 7)

Perspektiv på Kunskap o lärande elevens fria tid 2021

Plugga på till tenta 17_12

Plugga på till tenta 17_12

Portfoliomall Idrott 2A HT24 (1).docx

Samverkan_föreläsning_del_1