2026-07-12
Eine Prüfung nicht zu bestehen, ist hart. Es ist aber auch eines der häufigsten Dinge, die im Studentenleben passieren. In vielen Kursen liegen die Durchfallquoten bei einzelnen Prüfungen bei 30 bis 50 Prozent. Eine Nachprüfung bedeutet also nicht, dass du nicht zu deinem Studiengang gehörst. Es ist ein zweiter Versuch mit besseren Bedingungen, denn jetzt weißt du genau, wie die Prüfung aussieht, und du hast den Schlüssel dazu, was nicht funktioniert hat.
Dieser Leitfaden zeigt dir, wie du diesen Vorteil nutzt, anstatt das gleiche Lernen noch einmal zu wiederholen und auf ein anderes Ergebnis zu hoffen.
Das Wichtigste, was du tun kannst, passiert, bevor du ein einziges Buch aufschlägst: Fordere deine korrigierte Prüfung an (du hast das Recht, sie einzusehen) und gehe sie Frage für Frage durch. Sortiere deine verlorenen Punkte in drei Stapel:
| Art des Verlusts | Merkmal | Abhilfe |
|---|---|---|
| Wissenslücken | Du kanntest den Inhalt nicht | Richte dein Lernen genau auf diese Bereiche aus |
| Anwendungsprobleme | Du kanntest die Theorie, konntest die Aufgabe aber nicht lösen | Übe Probleme, nicht lesen |
| Nachlässigkeit und Zeitdruck | Du wusstest es, aber die Zeit reichte nicht oder du hast die Frage falsch gelesen | Übe mit einem Timer, lies Fragen zweimal |
Die meisten Studierenden, die durchfallen, verwechseln die Stapel und kommen zu dem Schluss, dass sie mehr lesen müssen. Aber wenn dein Problem Anwendung oder Zeit war, hilft mehr Lesen fast nichts.
Vor einer Nachprüfung ist es verlockend, wieder bei Kapitel eins anzufangen. Tu das nicht. Du kennst bereits einen Großteil des Kurses, und die Punkte, die dich zu Fall gebracht haben, lagen in bestimmten Bereichen. Liste die Kursthemen auf, bewerte, wie sicher du bei jedem bist (1 bis 5), und verbringe 80 Prozent deiner Zeit mit allem, was bei 3 oder darunter liegt. Es fühlt sich unangenehm an, weil das Wiederholen dessen, was du bereits weißt, angenehmer ist. Dieses Unbehagen ist ein Zeichen dafür, dass du die richtigen Dinge lernst.
Die Forschung zum Testeffekt (Roediger & Karpicke 2006) zeigt, dass Selbsttests eine viel bessere Behaltensleistung ergeben als erneutes Lesen. Und vor einer Nachprüfung gibt es kein präziseres Testmaterial als alte Prüfungen. Schreibe mindestens zwei davon unter realistischen Bedingungen: mit Zeitlimit, ohne Notizen, die gesamte Prüfung in einem Durchgang. Bewerte dich selbst streng. Wir haben Tipps gesammelt, wie du alte Prüfungen findest und damit lernst, und in Memmos Archiv befinden sich Tausende alter Prüfungen von Universitäten, nach Kurs durchsuchbar.
Hast du nur wenige alte Prüfungen zur Verfügung? Lade deine Vorlesungsnotizen und Kursmaterialien auf Memmo hoch und generiere Quizfragen. Wichtig ist nicht, woher die Fragen kommen, sondern dass du das Abrufen des Wissens übst, anstatt es nur anzusehen. Lies mehr über aktiven Abruf.
Zähle die Tage, die du hast, buche zuerst deine zwei oder drei Probeprüfungen (letzte Woche) und verteile deine Schwachstellen auf die Tage davor. Kurze, wiederkehrende Sitzungen mit verteilter Wiederholung schlagen einen verzweifelten Marathon am letzten Wochenende, besonders da du bereits eine Grundlage hast, auf der du aufbauen kannst. Ein vernünftiger Lernplan für eine Nachprüfung sind oft 2 bis 4 Wochen mit ein oder zwei Stunden pro Tag, nicht vier Tage Panik.
Viele Studierende schieben das Lernen für die Nachprüfung auf, weil der Kurs selbst sie an das Scheitern erinnert. Das ist menschlich und teuer. Zwei Dinge helfen. Erstens: Fasse es neu. Eine Nachprüfung ist eine zweite Chance mit dem Lösungsschlüssel in der Hand, keine Bestrafung. Zweitens: Fange klein an. Eine 25-minütige Sitzung mit der Pomodoro-Technik heute schlägt einen perfekten Plan, der „am Montag“ beginnt. Und wenn Nervosität am Prüfungstag selbst das Problem ist, haben wir einen speziellen Leitfaden zur Prüfungsangst.
Das variiert zwischen Universitäten und Kursen, aber die Norm an schwedischen Universitäten ist großzügig. Oft mindestens fünf Versuche, manchmal unbegrenzt. Überprüfe den Kursplan. Einige Komponenten mit begrenzter Kapazität, wie Labore und Praktika, können strengere Regeln haben.
Für einen typischen Kurs, in dem du das Material bereits durchgearbeitet hast, reichen oft 2 bis 4 Wochen regelmäßiger Sitzungen. Der Schlüssel ist, sofort mit der Analyse deiner alten Prüfung zu beginnen, damit die Zeit für die richtigen Dinge verwendet wird.
Nein. An schwedischen Universitäten ersetzt ein bestandenes Nachprüfungsergebnis das Nichtbestehen. Dein Abschlusszeugnis zeigt nicht, dass es eine Nachprüfung war.
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