Før Memmo var mine noter spredt ud over PDF'er. Nu samler et workspace alt ét sted – og jeg ser præcis, hvad der er tilbage at læse op på.
This book lays bare the dialogue between Shakespeare and critics of the stage and positions it as part of an ongoing cultural, ethical, and psychological debate about the effects of performance on actors and on spectators. In so doing, the book makes a substantial contribution both to the study of representations of theatre in Shakespeare’s plays and to the understanding of ethical concerns about acting and spectating—then, and now.
The book opens with a comprehensive and coherent analysis of the main early modern English anxieties about theater and its power. These are read against twentieth- and twenty-first-century theories of acting, interviews with actors, and research into the effects of media representation on spectator behaviour, all of which demonstrate the lingering relevance of antitheatrical claims and the personal and philosophical implications of acting and spectating. The main part of the book reveals Shakespeare’s responses to major antitheatrical claims about the powerful effects of poetry, music, playacting, and playgoing. It also demonstrates the evolution of Shakespeare’s view of these claims over the course of his career: from light-hearted parody in A Midsummer Night’s Dream, through systematic contemplation in Hamlet, to acceptance and dramatization in The Tempest.
This study will be of great interest to scholars and students of theater, English literature, history, and culture.
Før Memmo var mine noter spredt ud over PDF'er. Nu samler et workspace alt ét sted – og jeg ser præcis, hvad der er tilbage at læse op på.
Memmos opsummeringer er guld inden eksamen. Jeg slipper for at genlæse 800 sider to uger før – kun de vigtigste dele.
AI-chatten har reddet mig aftenen før en eksamen mere end én gang. Jeg spørger, indtil jeg forstår det – og slipper for at vente på svar i en studiegruppe.
Quizzen rammer præcis det, jeg skal kunne. Memmo holder øje med, hvad jeg har svært ved – så jeg øver mig kun på det, der er det værd.
Flashcards med spaced repetition er magi. Memmo ved, når jeg er ved at glemme noget, og viser det igen.
AI-podcasts er min favorit. Jeg lytter på vej til skole og får en opsummering uden at sidde foran en computer.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr
Introduction to Leadership
605 kr