Før Memmo var mine noter spredt ud over PDF'er. Nu samler et workspace alt ét sted – og jeg ser præcis, hvad der er tilbage at læse op på.
Read through the lens of a single key concept in twentieth-century French philosophy, that of the "problem", this book relates the concept to specific thinkers and situates it in relation both to the wider history of philosophy and contemporary concerns.
How exactly should the notion of problems be understood? What must a problem be in order to play an inaugurating role in thought? Does the word "problem" have a univocal sense? What is at stake – theoretically, ethically, politically, and institutionally – when philosophers use the word? This book addresses these and other questions, and is devoted to making historical and philosophical sense of the various uses and conceptualisations of notions of problems, problematics, and problematisations in twentieth-century French thought. In the process, it augments our understanding of the philosophical programs of a number of recent French thinkers, reconfigures our perception of the history and wider stakes of twentieth-century French philosophy, and reveals the ongoing theoretical richness and critical potential of the notion of the problem and its cognates.
Working through the twentieth-century, and focussing on specific thinkers including Foucault and Deleuze, this book will be of interest to all scholars of French philosophy.
This book was originally published as a special issue of Angelaki.
Før Memmo var mine noter spredt ud over PDF'er. Nu samler et workspace alt ét sted – og jeg ser præcis, hvad der er tilbage at læse op på.
Memmos opsummeringer er guld inden eksamen. Jeg slipper for at genlæse 800 sider to uger før – kun de vigtigste dele.
AI-chatten har reddet mig aftenen før en eksamen mere end én gang. Jeg spørger, indtil jeg forstår det – og slipper for at vente på svar i en studiegruppe.
Quizzen rammer præcis det, jeg skal kunne. Memmo holder øje med, hvad jeg har svært ved – så jeg øver mig kun på det, der er det værd.
Flashcards med spaced repetition er magi. Memmo ved, når jeg er ved at glemme noget, og viser det igen.
AI-podcasts er min favorit. Jeg lytter på vej til skole og får en opsummering uden at sidde foran en computer.
Handbok i kvalitativa metoder
281 kr
Hållbar utveckling: en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare
334 kr
Brymans Samhällsvetenskapliga metoder
390 kr
Projektledning
491 kr
Den orättvisa hälsan: om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd
326 kr
Organizational Leadership
429 kr
Vetenskapsteori för nybörjare
196 kr
På väg mot läraryrket
172 kr
Det sociala livet i skolan: Socialpsykologiska perspektiv
253 kr
Betygsättningens didaktik
151 kr
Personality
402 kr
Studying Leadership
404 kr
Managing Innovation
477 kr
Introduktion till samhällsvetenskaplig metod
347 kr
The Psychology of Sex and Gender
698 kr
Introduction to Leadership
605 kr
Evidens och kunskap för socialt arbete
207 kr